«тёти».
— Нас двоих он должен помнить, — улыбнулась одна из старшеклассниц, — Но на всякий случай надо официально представиться. Меня зовут Наташа, а это Света.
— Маша, — скромно представилась третья старшеклассница.
— Вы, девчонки, из какого класса? — поинтересовалась практикантка.
— 11-й «А», — сообщила Наташа.
— Значит система осталась прежней? — улыбнулась практикантка, — Три старшеклассницы под руководством опытной нянечки из садика.
— А Вы откуда знаете? — удивилась Света.
— Я тоже в вашей школе училась, — объяснила практикантка, — И точно так же ходила в садик на практику. Давно это было. Лет пять назад.
— А я тебя, Катя, до сих пор помню, — сказала вошедшая в комнату женщина лет тридцати.
— Надежда Владимировна? — удивилась практикантка, — Вы по прежнему здесь, в ясельной группе?
— А где мне еще быть, — с улыбкой вздохнула Надежда Владимировна, — С ними, малышами. Лучше скажи, что ты тут сейчас делаешь.
— Привела к вам нового ребенка, — засмеялась Катя, махнув рукой в мою сторону.
— Наказанного мальчишку? — вспомнила Надежда Владимировна, — Меня уже о нем предупредили.
Женщина подошла ко мне поближе.
— Добро пожаловать в ясли, — улыбнулась она, — Я Надежда Владимировна, воспитательница ясельной группы. Надеюсь, тебе у нас понравится.
— Что должен сказать воспитанный ребенок? — строго спросила меня Наташа.
— Здравствуйте, — смущенно выдавил я.
— И как нас зовут? — с улыбкой спросила меня воспитательница.
— Саша, — ответил я.
— Про возраст спрашивать не буду, — засмеялась Надежда Владимировна.
— Разве не видно? — со смехом сказала Наташа, — Малышу два с половиной годика.
Все дружно засмеялись.
— Только одет карапуз почему-то не по возрасту, — продолжила игру Света, — Джинсы с кроссовками, какая-то непонятная футболка...
— Ничего, — засмеялась Наташа, — Мы купили Саше подходящую одежду: маечку с колготками.
— Колготок три пары, — добавила Света, — На всякий случай.
— На какой это случай? — хитро спросила Катя и все снова засмеялись.
— На случай, если описается, — со смехом объяснила Наташа, — Как будто не знаете, что у двухлетних малышей не всегда получается вовремя ходить на горшок.
— Кстати, горшок мы для Саши тоже нашли, — улыбнулась Света, — Сейчас покажу.
— Захвати одежду тоже, — попросила Наташа, — Надо переодеть мальчишку.
Слушая разговоры девушек про детскую одежду и горшок, я по прежнему отказывался верить, что мне дейтствительно предстоит провести день, как ясельному малышу.
— Сейчас я все принесу, — сказала Света и вышла из комнаты.
Через минуту девушка вернулась в комнату с аккуратной стопкой одежды в одной руке и эмалированным детским горшокм в другой. Увидев на горшке написанное большими буквами моё имя, я густо покраснел.
— У нас все горшки такого цвета, — пояснила Оля, — Светло-желтые. Только для семилетнего конечно пришлось раздобыть самый большой.
— Основательно вы к Сашиному приходу подготовились! — засмеялась Катя и вслед за ней все остальные.
— Надежда Владимировна! — неожиданно ... раздался из зала молодой женский голос и вслед за ним громкий детский рёв.
— Пошли, Оля, — сказала воспитательница старшей нянечке, — Девчонки с Сашей и без нас справятся.
Воспитательница с нянечкой ушли в зал.
— Ну что, дать мальчишке колготки, чтобы переоделся? — сказала Наташа.
Присев рядом со мной на корточки, Наташа взяла у Светы салатовые детские колготки и приложила их к моим ногам.
— Какая прелесть, — улыбнулась она,
