красной машине.
— Хорошо, пошли, Томми. Или вы хотите, чтобы я звала вас Том?
— Ничего не имею против, как вам больше нравится.
— Ну хорошо, Том, пойдем посмотрим как нам развесить украшения. У такого крепкого парня дело должно клеиться.
Он улыбнулся и они начали работать. Было два часа дня. Класс оказался длинным, с коричневыми, блестящими, будто отполированными партами. Рулон цветной бумаги лежал на столе Жаннет, стоявшем впереди. К длинным полосам картона были прикреплены цветные шары.
— Посмотрим, — Лили задумчиво тронула себя за подбородок, — Я думаю, мы можем пропустить гирлянды из цветной бумаги под потолком и подвесить к ним шары. Хорошо бы найти лестницу.
— Мисс Унэм просила швейцара поставить ее в соседнем помещении, пока она не понадобится.
— Хорошо, сходи туда, Том, принеси ее, и мы начнем развешивать.
— Неужели все парни застенчивые? — Лили убедилась, что стоило ей только раскрыть рот как он уже краснел. — Он, наверное, моложе Чета, у которого эта штука выделялась довольно мощно.
Лили вспомнила, как часто Жаннет рассказывала о Том, какие штучки проделывают ее ученики, и особенно девочки. — Ты увидишь их, самые типичные хотя и совсем молодые, но в голове одни мысли о сексе. Не проходит дня, чтобы я не распинала кого-нибудь из них за то, что он играет со своей штукой прямо в классе. Можешь себе представить, если такие вещи они творят в классе, вообрази, что они делают за стенами школы!
В шутку Лили подсказала Жаннет начать обучение школьников некоторым деталям этой темы. Жаннет возмутилась. Теперь Лили подумала об этом более серьезно, ей стало интересно. Она удивилась тому, как Чет стремился к таким ощущениям. Но у Тома, наверное, такое же желание. Мальчики обычно развиваются медленнее, чем девочки. В этом отношении во многом повинна высшая школа. Школа даже задерживает их развитие. Эта мысль крепко засела у нее в голове.
— А вот и лестница, мисс Колдрен, а вот молоток и гвозди. Я думаю они нам пригодятся.
Лили посмотрела откуда начать и показала на один из углов помещения.
— Я буду держаться за перекладину, а вы, Том, держите лестницу. Лестницу установили, но тут Лили заметила, что ее юбка короткая, выше колена и позволяет увидеть некоторые детали ее туалета. Скосив глаза, она увидела свои толстые икры и, взглянув на парня, увидела, что он смотрит на ее ноги. Когда она влезла на верх лестницы, ей пришлось несколько расставить ноги и потянуться вверх, хотя она знала, что предоставляет парню полную возможность отлично видеть ее бедра.
— Держи крепче, — Сказала она ему и, протянув руки, стала вбивать гвозди. Прикрепив к гвоздю бечевку, она стала спускаться вниз. Юбка ее сбилась на бедрах. — Подай-ка мне вон тот рулон, — Попросила она, — я протяну его по краю потолка.
Лицо парня раскраснелось, руками он крепко вцепился в лестницу.
— Том!
— О, извините меня, — Запинаясь сказал он, рывком кинулся к рулону и поднял ленту. — Я говорю, не находите ли вы, что будет лучше протянуть ленту пониже. О чем вы думаете, Том?
— А?... о да, да, конечно, я думаю, что так будет лучше.
— Вы что, уже устали, молодой человек? — Сердитым голосом сказала Лили.
— Идите подержите меня. Я боюсь, как бы не свалиться с лестницы. парень смотрел на нее блуждающим взглядом.
— Да, ничего, все будет в порядке, — ободрила она его, — ну-ка, подержите меня за талию. Он было потянулся к ней руками, но тут же отступил назад. — Ну перестань стесняться. Вот здесь, — Она взяла его руки и поло — жила себе на талию, одну спереди, другую сзади, — А сейчас держите покрепче, — Сказала она и потянулась, чтобы взять конец ленты.
Она ощутила теплое прикосновение его рук. Он плотно прижал к ней ладони. Лили чувствовала, что это пожатие
